Jeudi 16 Février, bénéficiez pendant 24 heures seulement, d’une offre exceptionnelle sur Groupon.fr.
Onlineformapro et Groupon ont passé un « deal » qui vous permettra de commander
pendant 24 heures seulement nos formations Bureautique (Microsoft Office 2003, 2007 et 2010)
à tarif exceptionnel.
La Fondation Royale Mohammed VI pour la Promotion des œuvres sociales de l’éducation-formation a organisé vendredi dernier une cérémonie pour le lancement de son nouveau portail interactif.
Le succès du programme Nafid@ a confirmé l’intérêt des adhérents de la Fondation pour les Technologies de l’Information et de la communication. Lors de l’ « Enquête des besoins 2009 », la Formation est ressortie comme une des priorités de la communauté des enseignants-adhérents :
Partant de ces constats, la Fondation Mohammed VI a déployé un projet ambitieux de portail communautaire de développement des compétences à l’intention de tous ses adhérents.
Onlineformapro qui a remporté cet appel d’offres, s’est tout de suite positionné comme un partenaire stratégique de la fondation et a assuré la mise en place de solutions e-learning innovantes.
En 2008, la Fondation a procédé au lancement du programme « Nafid@ » . Un outil qui a permis à la famille de l’enseignement un accès plus facile à la communication et aux contenus multimédias ainsi qu’aux ressources pédagogiques numériques. Les adhérents ont alors bénéficié de subventions aussi bien pour l’acquisition d’ordinateurs portables que pour la connexion Internet.
E-for : L’Extranet de la Formation en Région publie un article suite à la conférence de Michèle Guerrin intitulée « La mutualisation de la production de contenus : une perspective pour développement le e-learning au coeur des PME »
La nouvelle réjouira aussi bien les amoureux de la langue française et de nos savoureux accents régionaux que les inconditionnels de l’orthographe.
L’AFNIC, le registre en charge de l’extension française, vient de l’annoncer : à partir du 3 mai, le .FR aura ses accents !
Seront concernés par ce changement, la France évidemment, mais également La Réunion, les Terres Australes et Antarctiques françaises, Wallis et Futuna, Saint-Pierre et Miquelon et également Mayotte.
Aux 37 caractères originellement autorisés, 30 nouveaux viendront participer aux festivités. Sont donc cordialement invités, ß, à, á, â, ã, ä, å, æ, ç, è, é, ê, ë, ì, í, î, ï, ñ, ò, ó, ô, õ, ö, ù, ú, û, ü, ý, ÿ, et n’oublions pas oe.
Une école sans salles de classe ?
Le projet est en route en Colombie-Britannique. La province, par l’intermédiaire de 50 écoles virtuelles, offre déjà 2 500 cours à quelque
80 000 élèves en ligne !
Il n’est pas encore possible de faire son secondaire entièrement en ligne, mais ça ne saurait tarder.
Depuis 2006, le groupe Sup de Co Amiens Picardie a choisi la solution e-learning spéciale « Organismes de formation et Grandes Écoles » d’Onlineformapro pour former ses étudiants à la bureautique.
Afin de vous faire découvrir ce projet, nous vous proposons une interview de Mme Marion Flautre, Responsable du dispositif FOAD.
Pouvez-vous nous présenter le groupe Sup de Co Amiens Picardie ?
Le groupe Sup de Co Amiens Picardie, qui fête ses 70 ans cette année, regroupe les activités de l’École Supérieure de Commerce d’Amiens (ESC, Master), de l’Institut Supérieur d’Administration et de Management (ISAM, Bac+3) et de Sup de Co Entreprises (activité de formation continue Inter et Intra).
Depuis 2006, vous utilisez la solution e-learning d’Onlineformapro, pouvez-vous nous présenter le dispositif e-learning dont vous disposez ?
Nous avons opté en 2006 pour la solution e-learning OnlineFormapro pour répondre à différentes problématiques notamment celle du nombre d’étudiants à former aux logiciels de bureautique et aux niveaux hétérogènes que nous rencontrions.
A qui ce dispositif s’adresse-t-il ?
Aux étudiants en majorité mais aussi au personnel permanent de l’école.
Pourquoi avez-vous mis en place un tel dispositif ?
Ce dispositif a été mis en place pour les étudiants en première année pour les aider à se préparer au PCIE et maintenant pour se préparer au C2i. Mais aussi en libre-service pour la formation du personnel.
Nos besoins ont évolué et depuis trois ans, c’est le travail collaboratif qui a obtenu un franc succès auprès des étudiants et des équipes pédagogiques.
Il est nécessaire aussi pour nos étudiants « futurs managers » de s’approprier les outils qu’ils utiliseront demain en entreprise notamment les dispositifs collaboratifs.
La plateforme (pour la partie collaborative) héberge maintenant énormément de communautés dans lesquelles nous invitons des usagers partenaires (tuteurs, entreprises, jury) ces « nouveaux usagers » n’ont eu aucune difficulté à s’approprier le dispositif.
Pourquoi avoir retenu la solution Onlineformapro ?
La solution OnlineFormapro est une solution « tout en un » pratique facile à utiliser et à piloter.
Nous bénéficions à la fois :
Quels points positifs souhaitez-vous mettre en avant ?
La praticité de la solution et la réactivité de l’équipe Onlineformapro face aux différentes demandes que nous formulons en terme d’amélioration, de support etc…
Quels sont les retours de la part des apprenants ?
Il a fallu changer un peu les rôles car dans ce système, l’étudiant doit être dans une dynamique d’appropriation du système et des ressources : les étudiants qui habituellement suivaient le cours dispensé par un enseignant doivent en e-learning prendre en main leur apprentissage et la démarche est bien différente ; mais cela s’est estompé d’année en année étant donné que les étudiants arrivant sur le marché maîtrisent de plus en plus les outils.
Les étudiants ont pris le réflexe d’utiliser le e-learning pour se former sur des notions précises et la plateforme collaborative fait partie de leurs automatismes maintenant dans le cadre du tutorat ou du travail en « groupe projet ».
Quels conseils donneriez-vous à un chef de projet e-learning pour la mise en place et l’animation d’un tel dispositif ?
Il convient de répondre à des besoins ou à une problématique et ne pas se tromper en chemin parmi la multitude de prestataires aux produits plus séduisants les uns que les autres.
Contact :
http://www.supco-amiens.fr
Gold Sponsor de cette nouvelle édition, Onlineformapro présentera ses nouveautés
lors du salon iLearning Forum, Espace Champerret à Paris.
Différentes thématiques seront également développées au cours de conférences (Ateliers)
en accès libre : rapid learning, serious games, études de cas, tutorat en ligne…
Retrouvez-nous au stand 34 ! l’entrée du salon est gratuite.
Cliquez pour demander votre badge visiteur
Pour plus d’informations : http://www.ilearningforum.org
En amont du salon iLearning Forum 2012, qui se tiendra le 31 janvier et 1er février à l’Espace Champerret de Paris, le site My RH line publie une série d’interviews des principaux acteurs du e-learning en France.
Retrouvez cette semaine l’interview de Michèle Guerrin, PDG d’Onlineformapro.
Movadis, filiale du groupe ADECCO, est spécialisée dans le conseil en Ressources Humaines et la formation professionnelle depuis plus de 10 ans.
Au cours de l’année 2010, Movadis a souhaité changer de plateforme LMS pour apporter plus de convivialité et de souplesse d’utilisation à ses stagiaires. Après consultation des différents acteurs du marché, Movadis a sélectionné Onlineformapro et sa plateforme LMS OnlineManager.
Afin de vous faire découvrir ce projet, nous vous proposons une interview de M. Laurent Laval, Responsable service E-Learning Prévention sécurité.
Pouvez-vous nous présenter la société Movadis ?
MOVADIS est la filiale Conseil et formation du groupe ADIA. ADIA étant une filiale à 100% du groupe ADECCO.
Nous avons 3 activités principales:
1) Un service E-Learning prévention sécurité pour le groupe (agences de travail temporaire) et les clients de MOVADIS :
2) Un service Prestation école :
3) Un service Formation collectivité :
Quelle est la genèse de ce projet e-learning ?
Nous souhaitions changer de plateforme LMS afin d’apporter plus de convivialité et de souplesse d’utilisation à nos plus de 20 000 stagiaires et 500 administrateurs.
Comment se compose le dispositif mis en place ?
Pour APTELEC:
L’administration globale de la plateforme est effectuée par MOVADIS.
Nous proposons un espace dédié à chaque centre de formation partenaire dispensant la formation pratique complémentaire et assurant le tutorat.
Pour Save Compétence :
Nous proposons un espace dédié par agence de travail temporaire spécialisée BTP, Industrie ou Logistique ADIA ou ADECCO.
A qui s’adresse cette formation ?
Nos formations s’adressent :
Pourquoi avoir retenu Onlineformapro ?
Pour différentes raisons : la convivialité et la souplesse d’organisation du LMS, la personnalisation possible de la plateforme collant parfaitement à notre mode de fonctionnement très atypique.
La prestation a-t-elle répondu à vos attentes ?
Totalement.
Quels points positifs souhaitez-vous mettre en avant ?
La facilité d’utilisation et la convivialité du LMS ainsi que le professionnalisme, la réactivité, et la bonne humeur de nos interlocuteurs chez ONLINEFORMAPRO.
Avez-vous des retours de la part des apprenants ?
Oui, ils sont très positifs.
Quels conseils donneriez-vous à un chef de projet e-learning pour mener ce type d’action ? (conseils, difficultés éventuelles,…)
Préparer très précisément son cahier des charges et limiter dans un 1er temps le nombre de fonctionnalités de la plateforme afin que la prise en main soit rapide et intuitive.
Contact :
MOVADIS / Aptelec
11 rue de la République
69001 Lyon
Tél: 04 72 98 04 24
Fax: 04 72 98 04 29
Port: 06 66 62 06 10
www.aptelec.com
Les domosores est un serious game destiné aux enfants dont l’objectif est de les sensibiliser aux dangers domestiques.
Le joueur devra détecter 5 situations à risque (chute, étouffement, brûlure, intoxications, coupure, décharge électrique) dans chacune des pièces de la maison.
Un chronomètre compte le temps passé dans chaque pièce, plus on agit rapidement, plus le score augmente !
Pour plus d’informations : http://www.lesdomosores.fr