Archives pour juin, 2007

3DVIA.com : objets en 3D

Lien: http://www.3dvia.com/home.php

Dassault Systèmes, ouvre une plateforme de services pour les objets tridimensionnels. Sur ce sitevous trouverez des objets aux formats pour Catia et Solidworks, et d’autres au format universel Obj ou encore 3Ds Max.

Un simple clic sur un objet, et 3DVIA installe automatiquement une visionneuse (principe de  Flash Player ).

Cette visionneuse permet d’afficher les objets en 3D et les visualiser sous tous les angles.

Attention : cartes graphiques compatibles DirectX9 obligatoire.
Après visualisation, certains fichiers sont téléchargeables librement.

     
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Docufarm

Lien: http://docufarm.com/

Moteur de recherche de fichiers pdf, ppt, doc, rtf, ps.

Permet de visualiser les fichiers directement depuis le navigateur (sans téléchargement)….

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Manier la souris

Lien: http://www.onlineformapro.com/dakar1/

Onlineformapro contribue à la lutte contre la fracture numérique avec un module gratuit en trois langues.

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DEMOS entre en Bourse

Lien: http://clairegarcin.over-blog.com/article-6840958.html

Information du blog de claire Garcin

Fin mai, le groupe Demos annonçait son entrée en bourse sur Alternext d’Euronext Paris.

Avec cette opération qui semble pour l’instant porter ses fruits, le groupe espère devenir le leader européen sur le marché de la formation.

Après les rachats de e-learning Agency en 2006 et de Formalangues  début 2007, ce mastodonte veut régner sur l’Europe.

Espérons que les sociétés de e-learning encore indépendantes résistent à cette vague…

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Distances et savoirs

Lien: http://ds.e-revues.com/

Distances et savoirs, revue coéditée par le Cned et Hermès-Lavoisier

Publiée à partir de janvier 2003 par le Cned et Hermès-Lavoisier, Distances et savoirs est une revue scientifique consacrée à l’étude et à l’analyse de la structuration du champ de l’enseignement et de la formation à distance. Francophone, elle est largement ouverte à la recherche internationale, notamment européenne.

A raison de quatre numéros par an, la revue Distances et savoirs a pour objectif de faire connaître les résultats de la recherche auprès des publics diversifiés concernés par ces domaines : universitaires, acteurs de l’enseignement et de la formation à distance, initiale et tout au long de la vie, acteurs de la recherche et du développement des technologies de l’information et de la communication, des secteurs industriels, économiques, sociaux, de la politique générale de l’enseignement et de la formation, étudiants se préparant à exercer dans ce secteur, salariés et simples citoyens désireux d’être informés, dans une perspective critique, des projets en cours et des analyses qu’ils suscitent.

Chaque numéro comprend trois espaces :

  • Un espace d’analyse scientifique, accueillant cinq à six articles de vingt à vingt-cinq pages chacun environ. Ces articles présenteront des réflexions et des analyses approfondies, répondant aux exigences académiques. Ils feront l’objet d’une évaluation à l’aveugle par des lecteurs indépendants et les membres du comité éditorial. Ils s’inscriront dans les problématiques générales de la revue ou correspondront plus spécialement aux thèmes des numéros hors série.
  • Un espace affecté à des relations d’expériences, à des entretiens avec des personnalités, des études de cas…
  • Un espace présentant de nouvelles parutions et des ressources bibliographiques et webographiques
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LUDOVIA

Lien: http://www.ludovia.org/

Ludovia  l’Université d’été dédiée aux professionnels francophones du multimédia ludo-éducatif et pédagogique. 4,5 et 6 juillet 2007
2007 sera la 4eme édition annuelle de l’événement, elle aura lieu sur Ax-les-Thermes en Ariège dans les Pyrénées.
Elle intéresse les éditeurs & distributeurs, les studios de développement, les enseignants, les utilisateurs professionnels (mediathèques, Cyberbases, ludothèques, éducateurs et rééducateurs), les laboratoires de recherche.

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Evaluer, Concevoir et créer des applications pédagogiques

Lien: http://lrcm.com.umontreal.ca/Dufresne/bta/indexf2.html

Ce site offre de nombreux conseils sur l’apprentissage, l’ergonomie, la scénarisation, la production d’application pédagogique qui intègrent efficacement le multimédia

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Le processus de production de cours en formation à distance

Lien: http://www.formationadistance.umontreal.ca/production/index.html

Produire un cours en formation à distance implique la mise en place et le respect d’un processus rigoureux qui fait appel à une équipe de spécialistes aux compétences multiples.

Sensible à cette réalité, la Faculté de l’éducation permanente de l’Université de Montréal, véritable producteur de cours en formation à distance, a mis en place une démarche maintes fois éprouvée.

De la planification à la mise en marché en passant par l’édition, plusieurs étapes doivent être franchies. Ce site présente le processus de production sous toutes ses facettes, et ce, quels que soient les médias exploités.

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ALLCAPTURE

Lien: http://www.allcapture.com/fra/index.htm

ALLCapture – L’outil indispensable pour la capture vidéo en temps réel
ALLCapture filme les activités de votre écran avec le son et vous permet de créer des simulations de logiciels, contenus de formation vidéo, screencasts, et bien plus encore en un rien de temps. Tout cela, sans aucune connaissance en programmation.  Prix : 99 euros
Vous pouvez le tester gratuitement.

En résumé:

ALLCapture est idéal pour:

  • Expliquer des applications PC ou sites Internet.
  • Créer des présentations de produits, démos de logiciels ou visites guidées virtuelles.
  • Capturer / Filmer des animations diverses (simulations 2D / 3D de CAO, Diaporamas PowerPoint, Vidéos).
  • Partager des vidéos créées à partir de votre PC en ligne ou sur des sites de partage de vidéos en ligne (comme par ex. YouTube) ou de les distribuer sur CD ou DVD.
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Développement métier sur mesure Onlineformapro

Thème : Identification des acheteurs et utilisateurs des services de téléphonie mobile
Client : ART

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