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Cette étude de plus de 200 pages, constitue un document essentiel pour tous les acteurs de la e-Formation en France.  

Dans son plan d’action, la Commission européenne définit l’eFormation comme “l’utilisation des nouvelles technologies multimédias et de l’internet, pour améliorer la qualité de l’apprentissage en facilitant l’accès à des ressources et des services, ainsi que les échanges et la collaboration à distance”.

Les objectifs de l’étude :

– Réaliser une photographie de la e-Formation dans les collectivités territoriales

– Analyser le positionnement des entreprises vis-à-vis des collectivités territoriales

– Comprendre les facteurs clés d’évolution de la e-Formation des 3 points de vue